各学院：
根据教育部高教司转发的中国高等教育学会《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2020〕107号）、江苏省高等教育学会《关于举办首届江苏省高校教师教学创新大赛（本科）暨首届全国高校教师教学创新大赛选拔赛的通知》（苏高教会〔2020〕38号）文件精神，学校将举办徐州工程学院首届教师教学创新大赛，并择优推荐三位优秀教师参加首届江苏省高校教师教学创新大赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
推动教学创新 打造一流课程
二、大赛目标
（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。
（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。
（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务高校教育教学。
（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励高校以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。
（五）引导分类发展。引导各类高校顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，结合教师教学发展的不同特点和发展实际，推动高校教师队伍建设分类发展。
三、参赛对象
我校在职教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
四、材料要求及上传
（一）材料要求
1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（详见附件3-1）。
2.课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（具体要求详见附件3-2）。
3.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容:第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向;第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用;第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。
4.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录(约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准详见附件3-3)。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。
相关材料包括:课堂教学实录视频信息表(详见附件3-4)、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
参赛教师提交的相关材料(申报书除外)均不得出现参赛教师姓名及所在学院等相关信息。
（二）材料上传
请各学院在2020年12月18日之前将首届教师教学创新大赛推荐表（附件1）（纸质盖章、电子稿各一份）报送教师教学发展中心222室。
请参赛教师在12月23日前将课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料上传到学校大赛报名系统2020jxcxds.contest.chaoxing.com，由专家评委进行网络评审。
1.点击比赛官网
http://2020jxcxds.contest.chaoxing.com/portal登录，
登录账号为教师十位工号，初始密码为s654321s（有学习通账号的与学习通账号密码相同）。
2.进入用户中心--我的作品，按说明要求上传相关材料，保存并提交。每位教师只能上传一部作品。
五、其他事项
（一）全国高校教师教学创新大赛将列入教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单。请各学院认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。
（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
未尽事宜，请联系教务处（教师教学发展中心）：张晶、程燕青，
电话：83105269（5269）
附件4：苏高教会〔2020〕38 关于举办首届江苏省高校教师教学创新大赛暨首届全国高校教师教学创新大赛选拔赛的通知（含附件）.pdf
教务处
2020年11月30日